Feria de Ciencias: se realizó la instancia capital

El titular de la cartera educativa valoró “el alto compromiso de las familias, de los docentes, de la comunidad y del estado que crea las condiciones para que todas estas actividades se puedan desarrollar”.

Este jueves 1 de agosto, se llevó a cabo la instancia zonal capitalina de la Feria de Ciencias, Arte, Educación y Tecnología, edición 2024, donde estudiantes de todas las instituciones, de diversos niveles y modalidades, expusieron sus trabajos a consideración de toda la comunidad educativa de la provincia de Formosa.
En ese marco, se pudieron visualizar proyectos de indagación e investigación educativa escolar basados en cuatro ejes con disciplinas inherentes a matemáticas; ciencias: sociales y naturales, educación ambiental, formación ética y ciudadana, educación para la salud; educación artística con todos sus lenguajes; y educación tecnológica, tecnología e ingeniería.
Al respecto, el ministro de Cultura y Educación, Julio Araoz, quien acompañó la feria, en la EPES 51 de Comercio José G. Artigas, destacó que la actividad se desarrolló en todo el territorio provincial, con diferentes fechas, que luego confluyen en una instancia final.
“No solamente trabajan nuestros estudiantes de todos los niveles y todas las modalidades sino que hay una fuerte participación de las familias, de los docentes, de otras instituciones para ir apoyando esto que es el inicio de diferentes caminos que conducen, por ejemplo, a un hecho como el que jóvenes formoseños y profesionales formoseños del Centro de Medicina Nuclear Néstor Kirchner han realizado el primer estudio poniendo en funcionamiento un PET, el equipo que da una potencia de diagnóstico formidable para el tratamiento en Formosa de pacientes que tienen distintas patologías”, indicó.
Y agregó: “Pero ese hito tan importante, es fundamental poner en contexto que esas vocaciones, esos jóvenes que ponen a disposición de la comunidad, toda su capacidad, tienen vocaciones que son detectadas aquí, en las escuelas, en las diferentes modalidades”.
El funcionario señaló que se detuvo, puntualmente, “a ver los trabajos de las escuelas especiales” y consideró que “es realmente formidable” porque “va mucho más allá de la inclusión de esos niños y esos jóvenes en nuestros diferentes establecimientos educativos y en los niveles del compromiso de su familia, sino también la vocación que tiene hacia la investigación, hacia la innovación y a presentar esos trabajos con mucho orgullo”.
“Esto es posible porque desde el estado se crean las condiciones para que se puedan desplegar todas estas capacidades. Para nosotros, los formoseños, en el marco de nuestro modelo de desarrollo que conduce el gobernador Insfrán, la ciencia y la tecnología ocupan un lugar central”, aseguró.
Y profundizó: “Es uno de los factores que posibilita el desarrollo, incorporar conocimiento a nuestras actividades. Por eso es que estamos aquí, por eso la importancia en la inversión de fondos públicos para seguir sosteniendo esta actividad”.
De este modo, Araoz aseguró que “la formación y el abordaje son integrales” y consideró que “esto también es un rasgo distintivo del modelo formoseño”, ya que “el General Perón hablaba siempre de la formación integral de nuestros ciudadanos; y en Formosa lo estamos haciendo orgullosamente, con mucho esfuerzo, hay que decirlo, pero estamos orgullosos de lo que hacemos”.